听觉言语语言喉功能检测处理系统
可视音乐干预仪软件
沪械广审(文)第300615-06683号
一、产品简介
用于神经系统障碍的功能康复与情绪行为干预,通过视觉与听觉信息的协同作用,增强感知加工与注意调控,实现神经可塑性诱导及功能恢复。

可视音乐治疗(VisualMusicTherapy,VMT)
适用科室:神经科 | 康复科 | 耳鼻咽喉科
可视音乐治疗是将视觉图像与音乐治疗有机整合的一种多模态干预方式,通过视觉与听觉信息的协同作用,增强感知加工与注意调控,促进神经可塑性及功能恢复。

二、多感官调节环境
“可视音乐”通常是视觉和音乐/声音同步的。视觉元素和音乐节奏、速度、音高、强弱、情绪色彩相互配合。形成可预测、低认知负荷的多感官环境,强调:认知再定向+调节神经唤醒。

三、音乐元素


四、视觉元素
在可视音乐治疗中,视觉元素通过结构化空间、低语义几何形态、方向性运动和渐变色彩,构建出可预测、低认知负荷的多感官调节环境。该环境能够引导个体从情绪触发点中转移注意力,并通过连续、渐进的视听变化调节神经唤醒水平,帮助其从高唤醒的情绪状态逐步过渡至中性状态。
1、结构化空间
“结构化空间”强调安全感和可预测性
“结构化空间”指视觉画面不是杂乱的,而是有清楚的边界、中心、路径、层次或运动方向。它的治疗意义是:让个体知道“画面会怎么变化”“接下来会发生什么”,减少不确定性带来的焦虑。对于容易情绪爆发、注意力飘移或感官过载的个体,可预测的视觉结构可以帮助他们稳定下来。


2、低语义几何形态
“低语义几何形态”对应较低认知负担
“低语义”是重点,是指视觉元素不像人物、故事、复杂场景那样需要理解意义,而是使用圆形、线条、波纹、通道、光点、渐变块等抽象图形。这样做的好处是:不要求个体去理解剧情、判断人物表情或处理复杂信息,因此认知负担更低。所以“低语义几何形态”非常适合失语或语言理解困难个体使用的调节型视觉材料。


3、方向性运动
“方向性运动”对应注意力引导
“方向性运动”,例如:
1)光点从左到右移动;
2)线条向前推进;
3)隧道逐渐打开;
4)波纹由中心向外扩散;
5)色块慢慢下沉或变慢。
这些视觉运动可以把注意力从原来的情绪触发点中“拉出来”。


4、渐变色彩
“渐变色彩”对应情绪强度的过渡
“渐变色彩”不是突然变化,而是慢慢从一种状态过渡到另一种状态。例如:
1)红/橙→粉/紫→蓝/绿;
2)高亮度→柔和亮度;
3)高对比→低对比;
4)密集色彩→简洁色彩。
它的功能是帮助情绪从强烈状态逐渐降下来,而不是突然要求个体“冷静下来”。这和情绪调节很匹配,因为很多个体不能立刻从高唤醒变成平静状态,需要一个中间过程。


五、技术理论
1、色彩心理学
在可视音乐干预中,色彩心理学被用于将音乐的听觉特征(如节奏、音高、情绪)转化为与之匹配的动态视觉色彩,利用色彩与情绪的天然关联,强化或调节音乐带来的心理效应。

2、视交叉原理
视觉交叉原理:通过控制左右眼视觉刺激的频率、色彩、动态变化差异,分别调节右侧半球(情绪加工、空间感知、韵律整合)与左侧半球(逻辑序列、语言注意、执行控制)的激活强度,实现左右脑功能平衡。

3、脑电波诱导技术
脑电波诱导技术利用双耳节拍和等时声波,将α、β、0等频率的音乐刺激嵌入正性、中性、负性音乐中,引导大脑进入目标意识状态,调节情绪与提高认知水平。

4、同质性原理
同质性原理即在音乐治疗过程中,音乐类型的选择要与康复对象情绪同质的原则。康复对象听
到与自身情绪相一致的音乐,产生心理上的共鸣,达到治疗的目的。

六、内容框架
音乐库分为十大类,收录逾350首曲目,覆盖安神放松、缓解焦虑、情绪唤醒、平稳专注、助眠、认知训练、情绪调节等功能,适配成人、儿童神经康复、失眠焦虑、日常放松等场景。

视频特效支持多种播放类型及画面效果,通过实物画面与浮雕、速写、灰度、滚屏等多种特效画面结合,调节患者视知觉,唤起患者对实物的重构与正确认知。






沪械注准20202190277
沪械广审(文)第300615-06683号

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