幼儿语言发展三阶段之三 -句子阶段的训练计划
今天我们主要讲幼儿语言发展第三阶段：句子阶段的训练计划。
随着宝贝理解词汇的数目与日俱增，往往会出现词不达意，没办法表达自己的需求，别人也无法理解自己的意思，当宝贝遇到这样一类问题，那我们要怎么办呢？
我们需要培养宝贝熟练表达词组、句子的能力，这样才能逐渐使用词组和句子进行交流。在训练的时候我们可以采用示范模仿的方法、增加句长的方法、判断纠正的方法等等。
在日常生活中我们要使用完整的句子来表达，并且鼓励宝贝使用完整的句子，在宝贝不会组织语言时我们要示范一次，让宝贝模仿，后面再引导宝贝自主表达。
在训练中明确我们的练习要求，可以通过提问的形式让宝宝回答问题，并在已经能够表达词语的基础上逐渐增加句子的长度。（可以和示范模仿的方法一起用哦）
在和宝贝说话的时候我们可以故意犯错，让宝贝纠正、回应，促进宝贝表达句子的能力，我们可以假装没有理解宝贝说的话激发他说出更多的话语。
当宝贝可以使用常用句子进行沟通以后，我们可以通过引导宝贝讲故事和仿说故事中的句子来学习讲故事，也可以用完整的句子表达自己的需求。如果有家长还不知道怎么去引导，想了解常用的句型有哪些，都可以来找我们哦~
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