康复方法

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  • 儿童核心疗法

    儿童言语康复核心疗法包括：解决发声困难或障碍的儿童发声ICF-RFT数字疗法，解决构音语音障碍的儿童构音ICF-PCT数字疗法，解决孤独症谱系（又称：自闭症）的情绪发声沟通ICF-ESL数字疗法，解决儿童语言迟缓问题的儿童语言ICF-SLI数字疗法。

    以“情绪发声沟通”为核心的自闭症干预技术，针对具有一定沟通动机的、口语发育迟缓的儿童（或者自闭症），以促进儿童言语发声发育为首要目标的综合性康复疗法。

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    以“言语语言综合”为核心的早期语言康复技术，针对语言发育迟缓、发育障碍儿童，尤其在语音产生和词语理解与表达方面存在障碍的患儿，通过游戏化的实时视听反馈联动训练。  

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    以“构音音位对比”为核心的构音康复技术，针对构音障碍、语言发育迟缓儿童，说话构音不清的患儿，将音位对比与语音特征相结合，促进儿童构音功能发育，提高构音清晰度。

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    以“实时视听反馈促进治疗”为核心的言语促进治疗技术，针对发声困难、不会说话，以及语音障碍儿童，通过游戏化的实时视听反馈训练，促进儿童言语功能发育。

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  • 黄博士专栏

    特聘专家：黄昭鸣教授，华东师范大学康复科学系博导，上海市东方学者。美国华盛顿大学言语康复学博士，中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院院长。

     

     

    慧敏医疗与启音小小虎携手高校，开展言语康复行业建设、标准创新：

    1、学科体系建设：迈向言语康复标准化、规范化、体系化。健全的言语康复需要完善的学科体系建设，华东师范大学团队在2020年申请的国家社会科学基金重点项目“中国言语康复学的学科体系建设及应用研究”，旨在厘清我国言语康复学的学科体系、人才培养模式、本硕博课程设置，以及现代化言语测量技术等。

     

    2、人才体系建设：言语康复学科建设的一个里程碑是华东师范大学提出了“言语听觉康复科学本硕博贯通式人才培养体系”。万勤博士团队提出“言语听觉康复科学本硕博贯通式人才培养体系”，该成果在2022年获得上海市教学成果特等奖，这是对国内言语康复人才培养的一大重要探索和贡献，标志着“言语与嗓音医学”新时代到来。

    3、康复标准创新：言语康复行业发展的一个里程碑是将ICF康复理念与言语测量技术和康复云平台深度融合，王勇丽博士团队依据ICF对健康的要求，从人类健康基本需求出发，凝练并提出了国内第一套立足于汉语普通话背景的“ICF言语评估标准”，这在引领国内专业发展同时，填补了国内在该领域的空白。

     

  • 成人核心疗法

    以最小音位对为训练介质开展递进式音位对比训练，建立正常的构音器官运动及协调能力，提高构音语音障碍的言语构音清晰度水平，并过渡至清晰自然的连续语音。

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    将语言训练与言语训练紧密结合，口语表达综合运用，最终实现灵活的沟通交流，具体包含在不同言语变化情境下主题词汇的综合运用。

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    在句子中对已习得的音位加以巩固，提高患者在不同韵律情境下的言语清晰度、流利性和流畅度，以更好德适应于未来在家庭、生活和社会中自然地连续语音表达。

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    采用实时视听反馈技术结合促进治疗法，对言语功能涉及的呼吸系统、发声系统和共鸣系统进行针对性的治疗，实现嗓音综合康复。

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    成人言语康复核心疗法包括：解决失语症复述功能障碍的失语症语言综合ICF-SLI数字疗法、解决言语嗓音疾病的嗓音言语ICF-RFT数字疗法、解决神经性言语疾病的构音ICF-PCT数字疗法、结构化语音ICF-SDDK数字疗法。