• 【康复设备】自闭与多动障碍干预仪

      自闭与多动障碍干预设备用于自闭症、多动障碍儿童的评估与康复训练,是针对自闭症、注意力缺陷、情绪行为与语言沟通障碍进行综合干预设备;包含情绪诱导、情绪认知所、行为干预、早期语言沟通训练所组成;其中情绪认知包括表情认知和情绪体验两个部分;情绪诱导主要通过可视化音乐刺激来实现;行为干预由生活自理、行为矫正、交往技能所组成;早期语言沟通:由辅助沟通与核心词语所组成。

      387 ¥ 0.00
    • 【康复设备】言语测量与矫治仪

      言语测量与矫治仪是基于ICF言语语言康复评估-康复治疗-实时监控-疗效评价体系的康复设备,提供游戏化实时反馈促进治疗技术,可供数字医疗策略的小组、家庭、社区康复;支持组合训练用于早期语言训练干预、构音康复、嗓音言语治疗。

      1086 ¥ 0.00
    • 【康复设备】构音障碍测量与康复训练仪

      构音障碍测量与康复训练设备用于构音障碍评估测量、构音障碍评定,提供构音障碍治疗的训练方法、构音障碍康复训练;为康复治疗师提供启音博士构音治疗法在线培训服务;提供基于ICF构音模块的动态评估、问题描述、治疗计划和疗效监控指导;

      1016 ¥ 0.00
    • 【康复设备】早期语言障碍评估与干预仪

      早期语言障碍评估与干预仪基于《国际功能,残疾和健康分类》(ICF)言语语言康复评估标准设计研发,用于儿童语言发育迟缓、儿童语言认知障碍、儿童语言沟通障碍的功能评估与康复训练、辅助沟通、早期语言、语言认知、语言沟通功能的实时分析,包括儿童语言康复精准评估表、儿童语言康复治疗计划、儿童语言康复实时监控表及儿童语言康复疗效评价表。

      1023 ¥ 0.00
    • 【康复设备】嗓音言语障碍功能检测与矫治仪(电声门图仪)

      采用国际通用、中国本土化的ICF言语功能评估参数(b310嗓音言语、b330韵律)及其GRBAS评价,进行嗓音言语评估和电声门图检测。该设备可同时采集处理并分析声学与电声门图信号波形,对患者声带功能,特别是声带振动和声带闭合功能进行定量评估,反映,不同的嗓音言语障碍情况,还可完成基于ICF的嗓音言语康复训练。旨在为存在嗓音言语障碍的人士提供全生命周期和全方位的干预,真正实现“用专业与爱让沟通无碍”。

      385 ¥ 0.00
    • 【康复设备】构音语音障碍康复训练仪

      用于构音障碍评估测量、构音障碍评定,提供构音障碍治疗的训练方法、构音障碍康复训练;为康复治疗师提供启音博士构音治疗法在线培训服务;提供基于ICF构音模块的动态评估、问题描述、治疗计划和疗效监控指导;

      355 ¥ 0.00
    • 【康复设备】语言障碍康复训练仪(失语症康复)

      语言认知评估训练与沟通仪(语言障碍康复训练设备)是在整合国际国内常用的失语症检查量表的基础上,以汉语为基准研发的失语症评估与训练工具。该系统是一套针对失语症患者设计的现代化康复设备,主要应用于衡量失语症患者的语言障碍类型及严重程度,判断失语症患者损失或残余的语言能力,为后续语言训练提供参考依据,使得语言训练过程更具有针对性、合理性和科学性。

      474 ¥ 0.00
    • 言语康复人才培养|听力与言语康复学专业配置解决方案

      通过理论学习、虚拟实验室和言语康复临床实训的三方联动,使实践教学资源落到实处,掌握言语康复学、康复听力学、教育康复等方面的基本知识和技能,形成医学∙教育康复人才培养的CLP(Class-Lab-Practice)模式。

      137 ¥ 0.00
    • 言语康复人才培养|康复治疗学专业配置解决方案

      通过理论学习、虚拟实验室和言语康复临床实训的三方联动,使学生掌握扎实的康复医学基础理论和较强的言语康复治疗技术,形成医学∙教育康复人才培养的CLP(Class-Lab-Practice)模式。

      85 ¥ 0.00
    • 言语康复人才培养|教育康复学专业配置解决方案

      通过在线课堂、虚拟实验室和教学康复实践三维立体的专业建设,使在线课堂教学、医学康复实验资源落到具体教学康复活动中,形成特殊教育领域的“医教结合”人才培养的CLP(Class-Lab-Practice)模式。

      101 ¥ 0.00
    • 康复学习机

      康复学习机作为“康复平台、康复设备和康复学习机”立体发展的要素,是连接设备与设备、门诊与病房、机构与家庭的便携式康复辅具。可用于医疗机构、康复机构、特殊学校、普通学校资源教室、残联康复中心和福利院等。康复学习机以扫码作业的形式高效地传递康复课程,通过康复学习机的康复,改善康复对象的言语、语言、认知功能。

      100 ¥ 0.00
    • 移动智能筛查仪-儿童言语心智发育筛查

      儿童言语语言能力是儿童早期发展的核心组成部分。由于各种不利因素的影响,儿童言语语言正常发育常受干扰。为了保障儿童健康发展,运用“互联网+”、 大数据等新技术,提升儿童言语语言发育性疾病综合防治能力。依据ICF言语功能评估标准,对儿童的言语发声、构音语音、语言认知、情绪行为功能进行发育筛查、康复指导与健康促进。

      115 ¥ 0.00
    • 移动智能筛查仪-儿童言语发育筛查

      儿童言语语言能力是儿童早期发展的核心组成部分。由于各种不利因素的影响,儿童言语语言正常发育常受干扰。为了保障儿童健康发展,运用“互联网+”、大数据等新技术,提升儿童言语语言发育性疾病综合防治能力。儿童言语发育筛查仪依据ICF言语功能评估标准,对儿童的言语发声、构音语音功能进行发育筛查、康复指导与健康促进。

      106 ¥ 0.00
    • 多感官视听刺激与统合训练系统-多感官功能室

      多感官训练是一个提供视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉、本体感觉、前庭平衡等多种感官刺激的特定空间环境,广泛应用于智力障碍、孤独症、学习障碍以及感觉障碍儿童的临床治疗之中。多感官训练强调在学习过程中应该调动身体各个器官,全方位地激发兴趣,全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生提供感官刺激,减低学生焦虑不安的情绪,削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。

      64 ¥ 0.00
    • 情绪与社交沟通干预室-心语功能室

      心语教室的环境设计以蓝色海洋为主色调,通过墙面、天花板的装饰,模拟海洋环境的“海、陆、空”三位一体效果,创设明亮柔和的学习环境,又能起到稳定情绪,平静心情的作用。教室由情绪行为调节、沟通能力提升、社会交往训练三个模块组成。适用于孤独症、情绪行为障碍、智力障碍、注意力缺陷与多动障碍患者的评估与康复训练。

      128 ¥ 0.00
    • 口部构音运动训练组件(13件套)

      能够帮助患者有效解决发音、说话、进食等问题。通过练习咀嚼技巧、防止流口水训练、口腔脱敏训练、下颌力量训练、唇肌训练、舌肌训练等,增强口部感觉、提高下颌运动的能力、促进唇闭合运动、增强舌的肌力,提升舌的灵活性,从而提升言语清晰度。

      82 ¥ 0.00
    • 口部构音运动训练组件(4件套)

      口部构音运动训练组件(4件套),包括:唇运动训练器、舌尖运动训练器、舌前位运动训练器、舌后位运动训练器。

      39 ¥ 0.00